? ? ? ? 劳动创造幸福，奋斗成就梦想。为了全面贯彻“五育并举”思想，在这个火红而灿烂的六月，我校于17日下午隆重举办2024年劳技作品展评活动。柳海英书记、吴挺拔副校长等领导出席了此次活动。

? ? ? ??吴挺拔副校长结合“德国制造”的案例，从“工匠精神”的提倡谈到“技能强国”战略实施，鼓励同学们保持热爱、保持激情，做劳动的小能手、技术的传承者、创新的实践者。用双手去筑梦未来，用作品去装点世界，在创作中迸发更加璀璨的光辉。

学生作品

? ? ? ? 劳技教育一直是我们学校教育教学体系中不可或缺的重要部分，它培养了学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯，提高了学生的实践能力和创新精神，是实现学生全面发展的必要途径。本次劳技作品展评活动的主题是“劳动创造美好 技能提升素养”，共收集到来自初、高中兼具实用与创意的101件作品，如高考倒计时牌、笔筒、手机支架、宿舍牌、置物架、木制攀爬车、宋制铠甲等。

? ? ? ? 本次活动采用专业评委打分和学生投票相结合的方式。参赛的同学站在指定位置介绍作品及设计方案，各位评委巡视打分。学生投票部分为初高中互评，每位同学均有3个点赞贴，可在展板点赞墙上为心仪作品点赞。

? ? ? ? 劳技作品展评活动给同学们搭建了一个相互观摩、相互交流、相互启发的平台，一个展示自我、检验自我、超越自我的舞台。这种交流与互动，无疑会激发出更多创造的火花，促使我们的劳技教育更加繁荣发展。

获奖名单

高中部：

优秀班级组织奖：

高一（3）? ? 高二（14）班

优秀指导教师奖：

叶朝晖? ? 赵华英

岳水平? ? 李经武

初中部：

优秀班级组织奖：

初二（5）班? ?初一（8）班? 初一（9）班

优秀指导教师奖：

麦时芬? ? 丘海婷? ? 张玮